Соглашение о порядке и условиях работы МАОУ СОШ № 32 с углубленным изучением отдельных предметов
в статусе Муниципального ресурсного центра
по методическому сопровождению классных руководителей в образовательных учреждениях города Нижний Тагил
Ознакомиться
План работы Муниципального ресурсного центра
по методическому сопровождению классных руководителей в образовательных учреждениях города Нижний Тагил
Ознакомиться
Положение об Ассоциации классных руководителей
Ознакомиться
Уважаемые коллеги, приглашаем Вас присоединиться к Ассоциации классных руководителей г. Нижний Тагил (АКР Ас-НТ). Регистрация по ссылке
Руководитель МРЦ - Семенова Ольга Александровна
Телефон +7 (3435) 41 23 30 (доб. 303)
Адрес электронной почты - semenova@schule32.org
С 1 сентября 2022 года в Тагильских школах стартует масштабный проект Минпросвещения России– цикл внеурочных занятий «Разговор о важном»
Во всех школах города учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговор о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Занятия будут проводиться один раз в неделю по понедельникам, всего запланировано 34 урока в течение учебного года.
Темы и содержание занятий уже определены с разбивкой по классам. Все материалы для педагогов будут размещены к началу учебного года на портале «Единое содержание», раздел «Внеурочная деятельность».
В августе Академия Минпросвещения России на площадке Российского общества «Знание» организует подготовку классных руководителей и кураторов групп профессиональных образовательных организаций к проведению классных часов – серию интенсивов «Классный марафон», которые будут состоять из публичных лекций, разбора кейсов, выполнения заданий, проектирования по теме публичных лекций.
После каждого занятия планируется обсуждение с родителями.
Предлагаем более подробно ознакомиться с информацией о реализации проекта:
Портал «Единое содержание общего образования»
Методические рекомендации по реализации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном»
= НОВОСТИ =
Форум классных руководителей
21 июня в Екатеринбурге состоялся региональный форум классных руководителей!
180 классных руководителей со всей Свердловской области встретились в стенах гостеприимного технопарка универсальных педагогических компетенций.Уральский форум объединил более 180 педагогов из Екатеринбурга , Каменск-Уральского, Североуральска,Нижнего Тагила и других городов региона.
26 классных руководителей Нижнего Тагила приняли участие в Форуме, где были представлены:
площадки и активности Свердловской области, полезные в воспитательной работе:
проектная сессия, по результатам которой были предложены интересные инициативы для внедрения в работу на региональном уровне
ярмарка ресурсов классного руководства
О приоритетах государственной политики в сфере воспитания рассказала Бывшего Марина Валерьевна, директор Центр "Учитель будущего".
Модератором всего мероприятия выступила Ирина Колотовкина, региональный представитель Всероссийского сообщества наставников-просветителей.
Полезные ресурсы представили спикеры Форума:
Капалкина Юлия Александровна "Роль медиасреды в воспитательной работе классного руководителя"
Грибан Ирина Владимировна"Ресурсы классного руководства в Свердловской области"
Рублева Екатерина Владимировна, региональный координатор проекта«Навигаторы детства»
Весь этот интересный и полезный опыт классные руководители Нижнего Тагила привезут в ОУ: №5, 7, 20, 25, 30, 32, 38, 50, 75/42, 81, 90, 100, 144, гимназия 18.
Участники Уральского форума на проектной сессии разрабатывал педагогические проекты по основным направлениях Программы воспитания.
Классные руководители познакомились поближе друг с другом за круглыми столами и обсудили развитие воспитательного пространства школы, возможности взаимодействия всех участников образовательного процесса.
В заключительной части каждая группа презентовала свой мини проект.
Это были и спорт пробы для мотивации, ведь лучше один раз погрузиться в то или иное спортивное направления, чем слушать множественные рассказы о нем, и создание копилки педагогических практик "Малахитовая шкатулка", и экологическое направление, связанное с утилизацией автомобильных покрышек,
и дневник добрых дел, который могут вести дети как лично, так целым классом, участвуя в марафоне добрых дел, и создание семейных клубов в каждой школе, где будет возможность и фильмы совместно посмотреть и обсудить, и поделиться опытом воспитания, и возможность провести урок вместо учителя.
Весь день на площадке форума царила атмосфера творчества и позитива.
Методический спутник
17 июня состоялось итоговое мероприятие "Методический спутник. Рефлексивная встреча актива МРЦ по воспитательной работе и методическому сопровождению классных руководителей".
Одна из форм взаимодействия муниципальных методических служб- партнерские семинары. При взаимодействии МРЦ по воспитательной работе и МРЦ по сопровождению классных руководителей была организована встреча для актива, в число которого вошли школы-спутники № 32, ЦО 1, 144, 3, 81, 20, 64, Гимназия № 18, методические службы города, представители профильных учебных заведений, представители Отдела религиозного образования и катехизации Нижнетагильской Епархии.
Спикеры:
Елена Сергеевна Делидова, директор МАОУ СОШ ЦО №1, руководитель МРЦ по повышению качества воспитания;
Семенова Ольга Александровна, руководитель МРЦ по методическому сопровождению и Ассоциации классных руководителей.
В программе :
1) Подведение итогов работы МРЦ, выявленные дефициты и риски.
2) Кейс-сессия "Эффективные решения и практики воспитательной работы".
3) Мастер-класс « Моя Россия!»
Участники встречи обсудили актуальные вопросы построения воспитательной работы в школе, подвели итоги проделанной работы, внесли предложения по актуальным форматам взаимодействия и разработали перспективный план деятельности на 2034-2025 учебный год.
Ярко и интересно прошли мозговой штурм и обмен опытом, командная работа на выявление профессиональных дефицитов, изучение спроса на методическое сопровождение направлений, разработка перспективного плана, креативные идеи для мероприятий.
А для профилактики профессионального выгорания для методического актива МРЦ провели творческий мастер-класс по созданию сувенира ко дню России. Мотивационная среда, ресурс атмосферы профессионального сотворчества, события, созидания стали основными спутниками итоговой встречи. Желаем нашему педагогическому сообществу отличных каникул и новых творческих идей на предстоящий учебный год!
Спикеры: Семенова Ольга Александровна, руководитель МРЦ по методическому сопровождению классных руководителей. Черепанова Светлана Владимировна, заместитель директора (по воспитательной работе) МБОУ СОШ №75/42 Ральникова Полина Владимировна, учитель начальных классов МАОУ СОШ №32 В работе семинара приняли участие более 50 человек: классные руководители , руководители школьных методических объединений классных руководителей, заместители директора по ВР тагильских школ.
В программе : «Настольная книга директора школы: Учитель. Школьная команда - основы организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях воспитательной работы» «Формирование эмоционального интеллекта в школе и дома, его влияние на становление личности ребенка» «Педагогический проект «Вместе с мамой» В ходе методической сессии рассмотрели актуальные вопросы классного руководства и воспитательно работы: приоритетные задачи деятельности по классному руководству инвариантная часть деятельности классного руководителя тренажёр для классных руководителей «Учусь быть классным» https://education.apkpro.ru/simulators/1 личностно ориентированная деятельность как инвариантная часть деятельности классного руководителя формирование эмоционального интеллекта составили чек-лист построения педагогической творческой мастерской.
«Фестиваль успешных практик воспитательной работы»
23 апреля на пленарном заседании заведующая Центром воспитания и дополнительного образования ИРО Елена Чудиновских рассказала о формировании ценностных ориентаций обучающихся. В секция "Практики воспитательной работы в организациях общего и дополнительного образования детей" представлен доклад руководителя МРЦ по сопровождению классных руководителей города Нижний Тагил Семеновой О.А. на тему" Анализ деятельности классного руководителя: определение рэперных точек в развитии воспитательной работы". В ходе встречи были рассмотрены вопросы: трудового воспитания в образовательной организации, даны рекомендации для организации деятельности родительского сообщества, обсудили возможности объединения практик воспитательной работы в организациях общего и дополнительного образования детей и воспитательные практики сохранения и укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей.
Х региональный форум «Молодежь. Инициатива. Развитие»
НТГСПИ ф РГППУ совместно с Аццоциацией классных руководителей г. Н.Тагил 11 апреля 2024 года провели Х региональный форум «Молодежь. Инициатива. Развитие».Программа форума реализуется в рамках Года семьи в Российской Федерации.
Форум направлен на создание условий для профессиональной, гражданско-патриотической, социально-значимой самореализации молодежи и использования ее потенциала для развития образовательных организаций, сохранение семейных традиций в контексте формирования традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
Участниками Форума стали учащиеся 9–11 классов общеобразовательных организаций, студенты образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, руководители и сотрудники образовательных организаций, органов управления образованием и другие заинтересованные лица, реализующие инициативу в решении актуальных проблем общества.
В программе Форума работа научных, образовательных и культурно-творческих площадок:
1. Панельная дискуссия «Семья и вызовы XXI века»;
2. Научный конвент «Молодежь в контексте новых вызовов и трансформаций»;
3. Круглый стол «Партнерство государственной системы образования и Русской православной Церкви в формировании традиционных духовно-нравственных ценностей»;
4. Психологическая мастерская «Для тебя и о тебе»;
5. Музыкальный сет «Музыка как ресурс для развития»;
6. Турнир по деловым и настольным играм;7. Финансовый конвент «Я – предприниматель»;
8. Open-talk «Медиаграмотность»;
9. Семейный коммутатор «Давай поговорим»;
10. Интерактивная выставка «Хранители традиций, или что могут рассказать семейные архивы».
В рамках проекта Формума был организован межрегиональный конкурс арт- и медиаформ «Сохраняй семейные традиции». Участники конкурса выполняют работу в одной или нескольких номинациях в соответствии с возрастными категориями.
Возрастная категория 7–10 лет: номинация «Рисунок».
Возрастная категория 11–16 лет: номинации «Рисунок», «Сторителлинг», «Видеоролик».
Возрастная категория 17–20 лет: номинации «Сторителлинг», «Видеоролик», «Стикер-пак», «Креативный проект».
В конкурсе приняли участие 255 представитей Свердловской области, Тюменской области, Пермского края. Участники прислали 302 работы в различных номинация.
Фестиваль «Успешные практики воспитательной работы в образовательной организации»
29 марта состоялся практикум в рамках Фестиваля «Успешные практики воспитательной работы в образовательной организации», организатор ГАОУ ДПО СО ИРО Институт развития образования СО
Тему «Навигация классного руководителя в реализации проекта «Школа Минпросвещения России»
(от самодиагностики к определению ключевых направлений деятельности) представили спикеры- руководители Муниципальных ресурсных центров ЦО№1 и МАОУ СОШ №32:
Елена Сергеевна Делидова , директор МАОУ СОШ ЦО №1, руководдитель МРЦ по Воспитанию
Ольга Александровна Семенова , заместитель директора по УВР МАОУ СОШ № 32, руководитель МРЦ и Ассоциации классных руководителей г.Н.Тагил.
К региональной встрече присоединились 76 педагогов со всех уголков Свердловской области.
Участники познакомились с успешными практиками воспитательной работы в школе:
Рассмотрели магистральные направления Школы Минпросвещения
Совместно обдумали критерии анализа деятельности классного руководителя
Изучили возможности социального проектирования с классом
Познакомились с классными лайфхаками и навигатором классного руководителя.
Наибольший интерес вызвали социальное проектирование и размышления по вопросу эффективности деятельности классных руководителей.
В финале встречи подвели итоги и сделали выводы о том, что приоритетная задача в сфере образования- вернуть школе безусловную ценность,а это значит обновить содержание образования и воспитания, сохранив при этом традиции и преимущества.
Методический ресурсный центр по сопровождению классных руководителей
проводит адресные выездные семинары и педсоветы
26 марта в МАОУ СОШ "Центр образования № 1" проведен педагогический совет для всего коллектива школы в форме семинара- практикума " Обновленные подходы в деятельности классного руководителя.Повышение качества воспитательной среды школы: интерактивные формы взаимодействия с классным коллективом».
53 педагога (классные руководители, учителя-предметники, психолого-педагогическая служба Центра) - это профессиональная команда, которая сохраняет традиции и успешно реализует современные образовательные и воспитательные программы.
Педсовет как методическая площадка для обобщения и распространения лучшего опыта воспитательных практик- это возможность открытого диалога, обмена мнениями и идеями.
Практикум- интерактив "Моделируем воспитательное события для детей и родителей" и командная работа в группах расширили представления об адресности и актуальности деятельности классных руководителей.
Центр детских инициатив - место притяжения талантливых ребят и педагогов
Программа является методическим пособием для воспитателей, учителей начальных классов и классных руководителей, транслируется на информационно-просветительском канале «Учимся вместе» и состоит из рубрик:
- урок
- перемена
- воспитание
- проектная деятельность
Подробности на странице Вконтакте
Семинар - практикум по обучению использования в работе
" Навигатора профилактики девиантного поведения"
Обучение и разбор кейсовых ситуаций.
Понимание и составление алгоритма действий.
Командная работа специалистов школы.
Скачать документ
Секрет Успеха от самых "классных"
Кто организует интересный и полезный досуг учащихся, поддержит и даст совет? Конечно классный руководитель!
Сегодня в школах Нижнего Тагила 1 750 классных руководителей. И все они профессионалы своего дела: помощники, вдохновители, наставники.
Секретом Успеха поделились активные участники Ассоциации классных руководителей
https://vk.com/id95072747?w=wall-198291522_15796
ЗИМНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ СЕССИЯ
"Реализация проекта "Школа Минпросвещения России"
27 февраля на площадке гостеприимной школы 144 состоялась муниципальная ЗИМНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ СЕССИЯ "Реализация проекта "Школа Минпросвещения России": от управленческих решений к практике классного руководителя"
Спикеры:
Елена Сергеевна Делидова , директор МБОУ СОШ «ЦО №1», руководитель МРЦ по ВР
Ольга Александровна Семенова, руководитель МРЦ классных руководтелей, заместитель директора МАОУ СОШ №32
Анжела Викторовна Ершова , учитель МБОУ СОШ № 81
Ольга Леонидовна Фомина, директор МБОУ СОШ № 144
Елена Александровна Перевощикова , учитель начальных классов МБОУ СОШ № 144
В работе ЗИМНЕЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЕССИИ приняли участие 60 человек: классные руководители и и заместители директора по ВР тагильских школ.
В программе:
«Навигация по магистральным направлениям Школы Минпросвещения России»
Мастер-класс «Сетевое педагогическое содружество как фактор творчества педагога»
Стратегическая сессия «Формирование воспитательного события»
В ходе методической сессии рассмотрели актуальные вопросы выстраивания единой линии взаимодействия между управленческими и педагогическими работниками (классными руководителями) по вопросам реализации основных направлений воспитательной работы в рамках проекта «Школа Минпросвещения России».
Безопасная школьная среда
22 февраля на площадке Нижнетагильский Дом Учителя состоялся практико-ориентированный семинар для классных руководителей «Безопасная школьная среда: вопросы ее организации в деятельности классного руководителя», организованный МРЦ по сопровождению деятельности классных руководителей. В работе семинара приняли участие классные руководители и и заместители директора по ВР тагильских школ 3, 9, 12, 20, 24, 36, 41,49, 65, 85. 90,144. Участники семинара рассмотрели форму построения интерактивного занятия с детьми и родителями, получили методические материалы для проведения занятия. Важно к изучению и пониманию- ПРОЕКТ «ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ» как механизм создания безопасной школьной среды и воспитательного пространства. Полезный ресурс «Настольная книга директора школы» доступна в двух форматах: электронном (https://smp.edu.ru/kniga-direktora20) и печатном (https://edsoo.ru/god-pedagoga-i-nastavnika/)
Семинар- практикум
Методический ресурсный центр по сопровождению классных руководителей проводит адресные выездные семинары.
27 января в школе №20 проведен семинар- практикум «Повышение качества воспитательной среды школы: интерактивные формы взаимодействия с классным коллективом».
42 педагога (классные руководтели и учителя-предметники) в рамках занятия на практике разобрали вопросы: секреты эффективного общения с классными сообществами и педагогические технологии как инструмент работы классного руководителя.
В ходе работы на практике талантиливые педагоги смоделировали рабочие листы для классного руководителя и лэпбук.
Самый КЛАССный классный
14 декабря подведены итоги городского конкурса педагогов "Самый КЛАССный классный". Темой программы заключительного этапа стала: «Я люблю свою профессию…».
11 финалистов представили домашнее задание - социальную рекламу воспитательного события под девизом: "В мастерстве учителя успех ученика!". Педагогам помогали их ученики и коллеги.
А поддержать и поболеть за участников конкурса пришли родители школьников и члены семей конкурсантов.
Все финалисты были классные, но в конкурсе есть победители:
1 место: Замураева Ольга, школа школа №1 им. Н.К.Крупской;
2 место: Берсенева Елена, школа №90;
3 место: Ададурова Мария, школа №32.
Поздравляем!
Больше информации о конкурсе https://vk.com/uprontagil?w=wall-198291522_13017
Семинар для классных руководителей
16 ноября на площадке МАНОУ Нижнетагильский Дом Учителя состоялся семинар для классных руководителей "Классные ресурсы для курса "Разговоры о важном": возможности электронных библиотек и сетевых сообществ для расширения содержания классных часов"
В работе семинара приняли участие классные руководителеи тагильских школ 4, 12, 13, 20, 36, 41, 44, 77.87.
Чтобы помочь классным руководителям проводить классные часы и родительские собрания более продуктивно и расширить возможности для творчества и проектной деятельности, участники семнара рассмотрели ресурсы , которые содержат материалы для КЛАССных часов и ВАЖНЫХ разговоров.
Классное руководство – особый вид педагогической деятельности направленный, в первую очередь, на решение задач воспитания и социализации обучающихся. Участники семинара посмотрели видео метериал и попробовали обосновать его примение этого материала на практике.
Важные ресурсы:
Институт изучения детства , семьи и воспитания
https://институтвоспитания.рф
https://vk.com/institut_vospitaniya
https://web.telegram.org/k/#@institut_vospitaniya
Семья и школа
https://семьяишкола.рф/
Киноуроки в школе
https://vk.com/kinouroki
https://kinouroki.org
"Единый календарь образовательных событий "по ссылке https://kalendar.apkpro.ru
олимпиада для школьников;
конкурс для педагогов;
семинар для родителей;
интенсив для завучей;
конференция для руководителей школ.
Форум классных руководителей
Рефлексивная встреча участников Всероссийского Форума классных руководителей прошла в городе Екатеринбурге. Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников при поддержке Министерства образования и молодежной политики Свердловской области провело для участников Всероссийского форума классных руководителей мероприятие «Классная встреча».
Зам министра молодежной политики - Евгений Михайлович Бирюк обратился к присутствующим с приветственным словом.
В ходе мероприятия:
подвели итоги форума;
обменялись мнениями;
нашли ответы на вопрос - как реализовать направления (разговоры о важном, движение детей и молодёжи, наставничество, патриотическое воспитание, Россия - мои горизонты и семья - школа) для методической поддержки классного руководителя.
Встреча получилась очень теплой, позитивной и полезной! Приятно окунуться в теплые воспоминания, связанные с #ФКР.
Новый выпуск «Вектора образования ИРО» от 27 октября
О профессиональном развитии классных руководителей рассказала коллегам в новом выпуске информационного вебинара «Вектор образования ИРО» руководитель городской Ассоциации классных руководителей Ольга Семенова. Онлайн-планерка с педагогами традиционно пройдет в последнюю пятницу месяца, 27 октября.
Два других выступления, запланированных в рамках вебинара, были посвящены обновленным Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Доцент кафедры филологического образования ИРО Наталья Смирнова рассказала об языковой адаптации детей с миграцией в истории семьи как условии реализации требований ФГОС всех уровней образования. Заведующая кафедрой профессионального образования ИРО Татьяна Корчак – о реализации ФГОС среднего общего образования в пределах освоения программ СПО.
Кроме того, специалист отдела исследований состояния системы образования ИРО Ксения Исакова представила результаты мониторинга этнических и конфессиональных процессов в образовательных организациях Свердловской области. Исполняющая обязанности заведующего кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО Ольга Толстикова в свою очередь обсудила с педагогами ценностно-смысловой контекст рабочей программы воспитания дошкольной образовательной организации.
Начало трансляции – в 14:00. Ссылка для подключения: http://vector.irro.ru/.
Взаимообучение городов
26 октября в рамках Всероссийского проекта « Взаимообучение городов» был представлен опыт работы МРЦ по научно-методическому сопровождению деятельности классных руководителей и Ассоциации классных руководителей г. Нижний Тагил по теме «Классное руководство: партнёрство семьи и школы»
На вебинаре 149 участников из 42 городов нашей страны познакомились с обновленными подходами взаимодействия классного руководителя с родительским сообществом.
Справочно: Всероссийский проект «Взаимообучение городов»-это площадка для обмена педагогическим опытом.
В проекте участвуют более 100 городов нашей страны. Нижний Тагил присоединился к данному проекту в марте 2019 года.
Цель проекта: трансляция эффективных педагогических практик и взаимообучение коллег.
