Муниципальный ресурсный центр по методическому сопровождению классных руководителей

С 1 сентября 2022 года в Тагильских школах стартует масштабный проект Минпросвещения России– цикл внеурочных занятий «Разговор о важном»

Во всех школах города учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговор о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. Занятия будут проводиться один раз в неделю по понедельникам, всего запланировано 34 урока в течение учебного года.      

Темы и содержание занятий уже определены с разбивкой по классам. Все материалы для педагогов будут размещены к началу учебного года на портале «Единое содержание», раздел «Внеурочная деятельность».

В августе Академия Минпросвещения России на площадке Российского общества «Знание» организует подготовку классных руководителей и кураторов групп профессиональных образовательных организаций к проведению классных часов – серию интенсивов «Классный марафон», которые будут состоять из  публичных лекций, разбора кейсов, выполнения заданий, проектирования по теме публичных лекций.

После каждого занятия  планируется обсуждение с родителями.

Предлагаем более подробно ознакомиться с информацией о реализации проекта:

в Вконтакте

Портал «Единое содержание общего образования»

Сайт Академии Минпросвещения

Telegram

Методические рекомендации по реализации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном»

Разговор о важном

= НОВОСТИ =

25 апреля на площадке МАНОУ НТДУ Дом учителя состоялся муниципальный семинар «Организация работы с родителями. Все начинается с семьи». Одна из форм взаимодействия муниципальных методических служб- партнерские семинары. При взаимодействии МРЦ по сопровождению классных руководителей и МРЦ по организации методической поддержки молодых педагогов и популяризации лучших практик наставничества была организована встреча для руководителей школьных объединений классных руководителей, молодых педагогов, вновь назначенных классных руководителей.

Спикеры: Семенова Ольга Александровна, руководитель МРЦ по методическому сопровождению классных руководителей. Черепанова Светлана Владимировна, заместитель директора (по воспитательной работе) МБОУ СОШ №75/42 Ральникова Полина Владимировна, учитель начальных классов МАОУ СОШ №32 В работе семинара приняли участие более 50 человек: классные руководители , руководители школьных методических объединений классных руководителей, заместители директора по ВР тагильских школ.

В программе : «Настольная книга директора школы: Учитель. Школьная команда - основы организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях воспитательной работы» «Формирование эмоционального интеллекта в школе и дома, его влияние на становление личности ребенка» «Педагогический проект «Вместе с мамой» В ходе методической сессии рассмотрели актуальные вопросы классного руководства и воспитательно работы: приоритетные задачи деятельности по классному руководству инвариантная часть деятельности классного руководителя тренажёр для классных руководителей «Учусь быть классным» https://education.apkpro.ru/simulators/1 личностно ориентированная деятельность как инвариантная часть деятельности классного руководителя формирование эмоционального интеллекта составили чек-лист построения педагогической творческой мастерской.
   

«Фестиваль успешных практик воспитательной работы»
23 апреля на пленарном заседании заведующая Центром воспитания и дополнительного образования ИРО Елена Чудиновских рассказала о формировании ценностных ориентаций обучающихся. В секция "Практики воспитательной работы в организациях общего и дополнительного образования детей" представлен доклад руководителя МРЦ по сопровождению классных руководителей города Нижний Тагил Семеновой О.А. на тему" Анализ деятельности классного руководителя: определение рэперных точек в развитии воспитательной работы". В ходе встречи были рассмотрены вопросы: трудового воспитания в образовательной организации, даны рекомендации для организации деятельности родительского сообщества, обсудили возможности объединения практик воспитательной работы в организациях общего и дополнительного образования детей и воспитательные практики сохранения и укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей.
 

Х региональный форум «Молодежь. Инициатива. Развитие»

НТГСПИ ф РГППУ совместно с Аццоциацией классных руководителей г. Н.Тагил 11 апреля 2024 года провели Х региональный форум «Молодежь. Инициатива. Развитие».Программа форума реализуется в рамках Года семьи в Российской Федерации.

Форум направлен на создание условий для профессиональной, гражданско-патриотической, социально-значимой самореализации молодежи и использования ее потенциала для развития образовательных организаций, сохранение семейных традиций в контексте формирования традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

Участниками Форума стали учащиеся 9–11 классов общеобразовательных организаций, студенты образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, руководители и сотрудники образовательных организаций, органов управления образованием и другие заинтересованные лица, реализующие инициативу в решении актуальных проблем общества.

В программе Форума работа научных, образовательных и культурно-творческих площадок:
1. Панельная дискуссия «Семья и вызовы XXI века»;
2. Научный конвент «Молодежь в контексте новых вызовов и трансформаций»;
3. Круглый стол «Партнерство государственной системы образования и Русской православной Церкви в формировании традиционных духовно-нравственных ценностей»;
4. Психологическая мастерская «Для тебя и о тебе»;
5. Музыкальный сет «Музыка как ресурс для развития»;
6. Турнир по деловым и настольным играм;7. Финансовый конвент «Я – предприниматель»;
8. Open-talk «Медиаграмотность»;
9. Семейный коммутатор «Давай поговорим»;
10. Интерактивная выставка «Хранители традиций, или что могут рассказать семейные архивы».

В рамках проекта Формума был организован межрегиональный конкурс арт- и медиаформ «Сохраняй семейные традиции». Участники конкурса выполняют работу в одной или нескольких номинациях в соответствии с возрастными категориями.
Возрастная категория 7–10 лет: номинация «Рисунок».
Возрастная категория 11–16 лет: номинации «Рисунок», «Сторителлинг», «Видеоролик».
Возрастная категория 17–20 лет: номинации «Сторителлинг», «Видеоролик», «Стикер-пак», «Креативный проект».
В конкурсе приняли участие 255 представитей Свердловской области, Тюменской области, Пермского края. Участники прислали 302 работы в различных номинация.

   

Фестиваль «Успешные практики воспитательной работы в образовательной организации»

29 марта состоялся практикум в рамках Фестиваля «Успешные практики воспитательной работы в образовательной организации», организатор ГАОУ ДПО СО ИРО Институт развития образования СО
 
Тему «Навигация классного руководителя в реализации проекта «Школа Минпросвещения России»
(от самодиагностики к определению ключевых направлений деятельности) представили спикеры- руководители Муниципальных ресурсных центров ЦО№1 и МАОУ СОШ №32:
 Елена Сергеевна Делидова , директор МАОУ СОШ ЦО №1, руководдитель МРЦ по Воспитанию
Ольга Александровна Семенова , заместитель директора по УВР МАОУ СОШ № 32, руководитель МРЦ и Ассоциации классных руководителей г.Н.Тагил.
 
К региональной встрече присоединились 76 педагогов со всех уголков Свердловской области.
 
Участники познакомились с успешными практиками воспитательной работы в школе:
Рассмотрели магистральные направления Школы Минпросвещения
Совместно обдумали критерии анализа деятельности классного руководителя
Изучили возможности социального проектирования с классом
Познакомились с классными лайфхаками и навигатором классного руководителя.
 
Наибольший интерес вызвали социальное проектирование и размышления по вопросу эффективности деятельности классных руководителей.
 
В финале встречи подвели итоги и сделали выводы о том, что приоритетная задача в сфере образования- вернуть школе безусловную ценность,а это значит обновить содержание образования и воспитания, сохранив при этом традиции и преимущества.

 

Методический ресурсный центр по сопровождению классных руководителей
проводит адресные выездные семинары и педсоветы

 26 марта в МАОУ СОШ "Центр образования № 1" проведен педагогический совет для всего коллектива школы в форме семинара- практикума " Обновленные подходы в деятельности классного руководителя.Повышение качества воспитательной среды школы: интерактивные формы взаимодействия с классным коллективом».
 
53 педагога (классные руководители, учителя-предметники, психолого-педагогическая служба Центра) - это профессиональная команда, которая сохраняет традиции и успешно реализует современные образовательные и воспитательные программы.
 
Педсовет как методическая площадка для обобщения и распространения лучшего опыта воспитательных практик- это возможность открытого диалога, обмена мнениями и идеями.
 
Практикум- интерактив "Моделируем воспитательное события для детей и родителей" и командная работа в группах расширили представления об адресности и актуальности деятельности классных руководителей.

 

Центр детских инициатив - место притяжения талантливых ребят и педагогов

 Программа является методическим пособием для воспитателей, учителей начальных классов и классных руководителей, транслируется на информационно-просветительском канале «Учимся вместе» и состоит из рубрик:
- урок
- перемена
- воспитание
- проектная деятельность
Подробности на странице Вконтакте

 

Семинар - практикум по обучению использования в работе
" Навигатора профилактики девиантного поведения"

 
Обучение и разбор кейсовых ситуаций.
Понимание и составление алгоритма действий.
Командная работа специалистов школы.
Скачать документ

 

Секрет Успеха от самых "классных"

Кто организует интересный и полезный досуг учащихся, поддержит и даст совет? Конечно классный руководитель! 
Сегодня в школах Нижнего Тагила 1 750 классных руководителей. И все они профессионалы своего дела: помощники, вдохновители, наставники. 
Секретом Успеха поделились активные участники Ассоциации классных руководителей

https://vk.com/id95072747?w=wall-198291522_15796

    

ЗИМНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ СЕССИЯ
"Реализация проекта "Школа Минпросвещения России"

27 февраля на площадке гостеприимной школы 144 состоялась муниципальная ЗИМНЯЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ СЕССИЯ "Реализация проекта "Школа Минпросвещения России": от управленческих решений к практике классного руководителя" 
 
Спикеры: 
Елена Сергеевна Делидова , директор МБОУ СОШ «ЦО №1», руководитель МРЦ по ВР 
Ольга Александровна Семенова, руководитель МРЦ классных руководтелей, заместитель директора МАОУ СОШ №32 
Анжела Викторовна Ершова , учитель МБОУ СОШ № 81 
Ольга Леонидовна Фомина, директор МБОУ СОШ № 144 
Елена Александровна Перевощикова , учитель начальных классов МБОУ СОШ № 144 
 
В работе ЗИМНЕЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЕССИИ приняли участие 60 человек: классные руководители и и заместители директора по ВР тагильских школ. 
 
В программе: 
«Навигация по магистральным направлениям Школы Минпросвещения России» 
Мастер-класс «Сетевое педагогическое содружество как фактор творчества педагога» 
Стратегическая сессия «Формирование воспитательного события» 
 
В ходе методической сессии рассмотрели актуальные вопросы выстраивания единой линии взаимодействия между управленческими и педагогическими работниками (классными руководителями) по вопросам реализации основных направлений воспитательной работы в рамках проекта «Школа Минпросвещения России».

   

Безопасная школьная среда

22 февраля на площадке Нижнетагильский Дом Учителя состоялся практико-ориентированный семинар для классных руководителей «Безопасная школьная среда: вопросы ее организации в деятельности классного руководителя», организованный МРЦ по сопровождению деятельности классных руководителей. В работе семинара приняли участие классные руководители и и заместители директора по ВР тагильских школ 3, 9, 12, 20, 24, 36, 41,49, 65, 85. 90,144. Участники семинара рассмотрели форму построения интерактивного занятия с детьми и родителями, получили методические материалы для проведения занятия. Важно к изучению и пониманию- ПРОЕКТ «ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ» как механизм создания безопасной школьной среды и воспитательного пространства. Полезный ресурс «Настольная книга директора школы» доступна в двух форматах: электронном (https://smp.edu.ru/kniga-direktora20) и печатном (https://edsoo.ru/god-pedagoga-i-nastavnika/)

     

Семинар- практикум

Методический ресурсный центр по сопровождению классных руководителей проводит адресные выездные семинары. 
27 января в школе №20 проведен семинар- практикум «Повышение качества воспитательной среды школы: интерактивные формы взаимодействия с классным коллективом». 
42 педагога (классные руководтели и учителя-предметники) в рамках занятия на практике разобрали вопросы: секреты эффективного общения с классными сообществами и педагогические технологии как инструмент работы классного руководителя. 
В ходе работы на практике талантиливые педагоги смоделировали рабочие листы для классного руководителя и лэпбук.

 
 

Самый КЛАССный классный

14 декабря подведены итоги городского конкурса педагогов "Самый КЛАССный классный". Темой программы заключительного этапа стала: «Я люблю свою профессию…». 
 
11 финалистов представили домашнее задание - социальную рекламу воспитательного события под девизом: "В мастерстве учителя успех ученика!". Педагогам помогали их ученики и коллеги. 
А поддержать и поболеть за участников конкурса пришли родители школьников и члены семей конкурсантов. 
 
Все финалисты были классные, но в конкурсе есть победители: 
 
1 место: Замураева Ольга, школа школа №1 им. Н.К.Крупской; 
 2 место: Берсенева Елена, школа №90; 
 3 место: Ададурова Мария, школа №32. 
 
Поздравляем! 
 
Больше информации о конкурсе https://vk.com/uprontagil?w=wall-198291522_13017

       

Семинар для классных руководителей

16 ноября на площадке МАНОУ Нижнетагильский Дом Учителя состоялся семинар для классных руководителей "Классные ресурсы для курса "Разговоры о важном": возможности электронных библиотек и сетевых сообществ для расширения содержания классных часов" 
 
В работе семинара приняли участие классные руководителеи тагильских школ 4, 12, 13, 20, 36, 41, 44, 77.87. 
 
Чтобы помочь классным руководителям проводить классные часы и родительские собрания более продуктивно и расширить возможности для творчества и проектной деятельности, участники семнара рассмотрели ресурсы , которые содержат материалы для КЛАССных часов и ВАЖНЫХ разговоров. 
 
Классное руководство – особый вид педагогической деятельности направленный, в первую очередь, на решение задач воспитания и социализации обучающихся. Участники семинара посмотрели видео метериал и попробовали обосновать его примение этого материала на практике. 
 
 Важные ресурсы: 
Институт изучения детства , семьи и воспитания 
https://институтвоспитания.рф
https://vk.com/institut_vospitaniya 
https://web.telegram.org/k/#@institut_vospitaniya
 
Семья и школа 
https://семьяишкола.рф/
 
Киноуроки в школе 
https://vk.com/kinouroki 
https://kinouroki.org
 
"Единый календарь образовательных событий "по ссылке https://kalendar.apkpro.ru
 олимпиада для школьников; 
 конкурс для педагогов; 
семинар для родителей;
 интенсив для завучей; 
конференция для руководителей школ.

   

Форум классных руководителей

Рефлексивная встреча участников Всероссийского Форума классных руководителей прошла в городе Екатеринбурге. Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников при поддержке Министерства образования и молодежной политики Свердловской области​ ​ провело для участников Всероссийского форума классных руководителей мероприятие «Классная встреча». 
Зам министра молодежной политики - Евгений Михайлович Бирюк обратился к присутствующим с приветственным словом. 
В ходе мероприятия: 
подвели итоги форума; 
 обменялись мнениями; 
нашли ответы на вопрос - как реализовать направления (разговоры о важном, движение детей и молодёжи, наставничество, патриотическое воспитание, Россия - мои горизонты и семья - школа) для методической поддержки классного руководителя.
Встреча получилась очень теплой, позитивной и полезной! Приятно окунуться в теплые воспоминания, связанные с #ФКР.

Новый выпуск «Вектора образования ИРО» от 27 октября  

О профессиональном развитии классных руководителей рассказала коллегам в новом выпуске информационного вебинара «Вектор образования ИРО» руководитель городской Ассоциации классных руководителей Ольга Семенова. Онлайн-планерка с педагогами традиционно пройдет в последнюю пятницу месяца, 27 октября. 
 
Два других выступления, запланированных в рамках вебинара, были посвящены обновленным Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Доцент кафедры филологического образования ИРО Наталья Смирнова рассказала об языковой адаптации детей с миграцией в истории семьи как условии реализации требований ФГОС всех уровней образования. Заведующая кафедрой профессионального образования ИРО Татьяна Корчак – о реализации ФГОС среднего общего образования в пределах освоения программ СПО. 
 
Кроме того, специалист отдела исследований состояния системы образования ИРО Ксения Исакова представила результаты мониторинга этнических и конфессиональных процессов в образовательных организациях Свердловской области. Исполняющая обязанности заведующего кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО Ольга Толстикова в свою очередь обсудила с педагогами ценностно-смысловой контекст рабочей программы воспитания дошкольной образовательной организации. 
 
Начало трансляции – в 14:00. Ссылка для подключения: http://vector.irro.ru/.

 

Взаимообучение городов

    26 октября в рамках Всероссийского проекта « Взаимообучение городов» был представлен опыт работы МРЦ по научно-методическому сопровождению деятельности классных руководителей и Ассоциации классных руководителей г. Нижний Тагил по теме «Классное руководство: партнёрство семьи и школы» 
 
На вебинаре 149 участников из 42 городов нашей страны познакомились с обновленными подходами взаимодействия классного руководителя с родительским сообществом. 
 
Справочно: Всероссийский проект «Взаимообучение городов»-это площадка для обмена педагогическим опытом. 
В проекте участвуют более 100 городов нашей страны. Нижний Тагил присоединился к данному проекту в марте 2019 года. 
Цель проекта: трансляция эффективных педагогических практик и взаимообучение коллег.

 

День СПО

   2 октября- день СПО (Среднее профессиональное образование) в России. Именно в этот день руководители Муниципального ресурсного центра по воспитательной работе и Муниципального ресурсного центра по сопровождению классных руководителей встретились со студентами НТПК №1. 
 
120 студентов- будущих учителей стали участниками практикума "Моделируем образ педагога: кем быть и каким быть?"" и мастер-класса по моделированию имиджа современного педагога. 
Спикеры: 
Елена Сергеевна Делидова (директор ЦО №1) 
Ольга Александровна Семенова ( руководитель Ассоциации классных руководителей г. Н.Тагил) 
Организатор встречи: Галина Викторовна Куприянова (заместитель Областного совета родителей студентов учреждений СПО Свердловской области) 
 
Говорили и обсуждали, посмеялись и задумались, вспомнили о том, каким был образ педагога несколько десятилетий назад, заглянули в будущее профессии и ... получили огромный заряд позитивной энергии и удовольствие от работы! 
 
Образ педагога должен вдохновлять, его жизненная позиция может мотивировать окружающих людей, но важно помнить, что педагог несет ответственность за идеи и взгляды, которые он транслирует. Так как именно педагог является творцом детских душ и, в этом случае, сложно недооценить степень влияния педагога на формирование будущих поколений.

Взаимообучение городов

    27 сентября в рамках Всероссийского проекта « Взаимообучение городов» был представлен опыт работы МРЦ по научно-методическому сопровождению деятельности классных руководителей и Ассоциации классных руководителей г. Нижний Тагил по теме «Классное руководство: новые форматы взаимодействия» 
 
На вебинаре 221 участник из 44 городов нашей страны познакомились с обновленными подходами и формами взаимодействия классного руководителя с классными сообществами (учениками и родителями) в условиях современных коммункаций. 
 
Справочно: Всероссийский проект «Взаимообучение городов»-это площадка для обмена педагогическим опытом. 
В проекте участвуют более 100 городов нашей страны. Нижний Тагил присоединился к данному проекту в марте 2019 года. 
Цель проекта: трансляция эффективных педагогических практик и взаимообучение коллег.

Лаборатория наставничества

15 сентября в филиале РГППУ в г. Н. Тагиле в рамках программы Года педагога и наставника прошел коммуникативно-образовательный форум «Лаборатория наставничества», объединивший учащихся школ, студентов, молодых специалистов, педагогов из разных городов Свердловской области. 
Программа была насыщена разными форматами работ: нетворкинг, мастер-классы, тренинги, мастерские, выставка, интеллектуальная игра и многое другое. 
На торжественном закрытии были объявлены итоги областного конкурса арт- и медиаформ, проходившего с 28 августа по 12 сентября 2023 года. 
Организатором конкурса стал Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный профессионально-педагогический университет» при поддержке гранта городского конкурса проектов молодых граждан «Твоя инициатива» в рамках областного проекта «Банк молодежных инициатив». Соорганизаторами конкурса стали Ассоциация классных руководителей города Нижний Тагил (Ас-НТ), Муниципальный ресурсный центр методического сопровождения классных руководителей города Нижний Тагил, МАУ «Тагил-пресс». 
Учащимся школ и студентам среднего профессионального и высшего образования было предложено поучаствовать в четырех номинациях: «Эссе», «Видеоролик», «Стикер-пак» и «Пост в социальных сетях». 
Всего на конкурс было прислано 120 работ, которые оценивались компетентным жюри (преподаватели вуза, педагоги и представители медиасферы). 
Победители конкурса были награждены грамотами, памятными призами и подарками партнеров конкурса.